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時間真的好快，
不知不覺，丸子已經要邁入三歲，
不知不覺，豆子也即將滿九個月，
不知不覺，2010年又要過去，
日子阿~~真的快到令人害怕。
抱歉阿~在開頭放了個這樣感嘆的文字，
因為每每上到這堂聖誕課程，格子總是有這樣的感覺，
光陰無線~青春有限啊！(感嘆結束，開始愉快的分享囉！)
2010年的11月初，又開始了聖誕節的課程。
這堂課程~格子整堂課都開心。
為什麼呢？
因為這堂課程的學員都好有創意，每位的表現都令人稱讚。
格子右手邊的雪玲~文文靜靜，笑容甜甜的~
看到嗎？他的雪人跟他的笑容一般，甜蜜又溫馨~
不只表情，還有他們柔軟的毛線帽~還有圍巾~
(瞧，不只毛線帽阿~帽子上還有配件~)
阿~還有淡淡的腮紅~好有童話故事般的情境歐~
還有雪玲獨有的聖誕樹，也是柔軟又極富童話故事般的線條。
我想~如果雪玲繪畫畫，他的畫作應該就是北海到小樽的雪景~
課後~雪玲的老公來接她~老公也是從頭到尾都是甜甜的笑~
格子好奇的問雪玲：你老公嗎？他在開心什麼呢？
雪玲回答：沒有阿~他都是這樣ㄟ！
(格子OS~阿~心寬、面善、當然~感情和樂~令人羨慕的夫妻。)
這是雪玲旁邊的文瑛。
他是一位認真的學生~整個過程從練習開始~
他的奶油花就是一整個很到位~精緻^^~
瞧文瑛的作品，薄薄的一層鋪在皂材底座上頭，
線條也是很細緻、優雅。
文瑛還自己偷偷做了點變化在上頭~
這是〝可愛〞的春琪。
剛開始因為春琪說話很直~
現在格子倒是有點忘記當時他說了什麼~
印象中好像有點讓格子皺眉頭~
不過春琪真的是一位很可愛的學生~
不管格子當時是刮掉他木材香皂底座上頭的奶油花~
仍舊~執意~堅決~要按照他的方法完成他的木材蛋糕~
(春琪阿~你有看到格子用這麼多的字眼形容你~
知道其實我很想跟你說~ㄟ~不要鬧了啦！)
不過說真的~格子感覺~春琪做的很開心~
(其實也許是他超過24小時沒睡了~精神處在亢奮的狀態~)
他的創意聖誕花？？？
上過這麼多堂~沒看過~
不過他這樣做~也是挺有創意的~很豐富的感覺。
再來看看~春琪的捲皂聖誕趴~
聖誕花圈~用捲的~
捲捲香皂~用捲的~
捲捲棒棒糖~用捲的~
總之~格子看著春琪就是一整個很開心！
(能夠這樣開心的完成一個作品~其實也很好！^^)
這是元瑋的朋友~(原諒格子~沒有您的名字~)
坦白說~課程中，格子沒有注意到的雪人~
(因為目光都被他的聖誕樹吸引了~)
很可愛勒~表情~很生動~
好像可愛的小朋友要媽媽抱抱般~
(好~格子承認看到照片我想到愛抱抱的豆子~)
閃亮登場~：好彩頭聖誕樹~~~！！！
很酷吧！真的很有創意，讓大家的眼睛都亮了起來。
整體的搭配也很不錯哩！讚一個！
他是元瑋~(原諒格子~沒有您的名字~)
他長的很有明星臉~像誰？？？
登登登登~格子覺得~他亮麗的臉龐~很像陳小春的新婚妻子~
(豬腦袋格子~還是不記得那位明星的名字~)
總之~就是一個亮麗又有個性美的女孩。
看到嗎？他的聖誕樹~也是一個有創意~
雖然很簡單，不過~格子也很喜歡。
創意就是如此~同樣的元素就能變出不同的作法。
這是淑如。
很認真、很緊張的一位學生。
為什麼這樣說呢？
因為課程的進行中~淑如很認真做筆記~
又不時的皺眉頭~
教學過程中，格子很擔心大家是否有遺漏的部份~
所以其實對於淑如的表情~格子一直想著：
是不是有什麼遺漏或者說太快的部份。
(如果有~請同學記得用悄悄話留言給格子~不足部分格子會盡力補充~謝謝！)
這是淑如的作品~很簡單~不過也很舒服。
這位同學叫做麗琪。
課程練習中，麗琪也好緊張~
尤其格子偷偷的靠近他的身邊~發現：好熱ㄚ~
格子問他：同學~你的心臟是不是不太好？
麗琪回答：對~(滿臉通紅~雙手還是很緊張的握著擠花嘴~)
果真~從同學的練習當中，格子都會觀察著每個人的姿勢、手勢，
當然~還從過程中發現許多不同人的不同狀況。
(很好玩~跟寫以前格子練習寫書法一樣~)
很可愛吧！麗琪的雪人~帶著阿信帽子耶~
圍斤不太像圍巾~倒是很像領巾(貴婦用的那種~因為她有做圖案歐~)
最後一位~是坐在格子左手邊的寶專同學。
特地放大了寶專同學的禮物盒子來給大家瞧瞧~
瞧見了嗎？很細緻的蝴蝶結~
格子超愛的~還逼她~做一個給我(壞人~)
不只禮物盒子~還有糖果、雪人、聖誕樹~
寶專透過香皂黏土的表達都很棒，
黏土在他的手上就如同魔法筆般~
傳達了聖誕溫暖的情意。
寫了這麼多~瞧見同學們的作品~
再回來看看格子自己的~
實在有點~~~~~~不喜歡阿。
想著豆子妹妹的格子~
(被外婆綁架到集集去了~到現在還不放人~~~嗚~~~)
整個點景~都變成了粉紅色~
(粉紅色~是粉嫩豆子的顏色~哈)
瞧見雪玲的雪人~格子也想效法~
無奈~我們有雪玲童話般的心境~
做不出那樣溫暖味道的雪人。
大家~隨便看看~嗚~(好辛酸~)
末了，格子還是想說：
這些日子來~格子真的覺得─教學是相長的，
透過課程的操作，不僅僅是格子一次又一次的教學~
更多的回饋都是來自於同學，
你們的創意以及反應，都是讓格子不斷進步的動力。
尤其是~每個人不同的創意~
每每都在你們的身上~格子學到更多。
謝謝！
不知不覺，丸子已經要邁入三歲，
不知不覺，豆子也即將滿九個月，
不知不覺，2010年又要過去，
日子阿~~真的快到令人害怕。
抱歉阿~在開頭放了個這樣感嘆的文字，
因為每每上到這堂聖誕課程，格子總是有這樣的感覺，
光陰無線~青春有限啊！(感嘆結束，開始愉快的分享囉！)
2010年的11月初，又開始了聖誕節的課程。
這堂課程~格子整堂課都開心。
為什麼呢？
因為這堂課程的學員都好有創意，每位的表現都令人稱讚。
格子右手邊的雪玲~文文靜靜，笑容甜甜的~
看到嗎？他的雪人跟他的笑容一般，甜蜜又溫馨~
不只表情，還有他們柔軟的毛線帽~還有圍巾~
(瞧，不只毛線帽阿~帽子上還有配件~)
阿~還有淡淡的腮紅~好有童話故事般的情境歐~
還有雪玲獨有的聖誕樹，也是柔軟又極富童話故事般的線條。
我想~如果雪玲繪畫畫，他的畫作應該就是北海到小樽的雪景~
課後~雪玲的老公來接她~老公也是從頭到尾都是甜甜的笑~
格子好奇的問雪玲：你老公嗎？他在開心什麼呢？
雪玲回答：沒有阿~他都是這樣ㄟ！
(格子OS~阿~心寬、面善、當然~感情和樂~令人羨慕的夫妻。)
這是雪玲旁邊的文瑛。
他是一位認真的學生~整個過程從練習開始~
他的奶油花就是一整個很到位~精緻^^~
瞧文瑛的作品，薄薄的一層鋪在皂材底座上頭，
線條也是很細緻、優雅。
文瑛還自己偷偷做了點變化在上頭~
這是〝可愛〞的春琪。
剛開始因為春琪說話很直~
現在格子倒是有點忘記當時他說了什麼~
印象中好像有點讓格子皺眉頭~
不過春琪真的是一位很可愛的學生~
不管格子當時是刮掉他木材香皂底座上頭的奶油花~
仍舊~執意~堅決~要按照他的方法完成他的木材蛋糕~
(春琪阿~你有看到格子用這麼多的字眼形容你~
知道其實我很想跟你說~ㄟ~不要鬧了啦！)
不過說真的~格子感覺~春琪做的很開心~
(其實也許是他超過24小時沒睡了~精神處在亢奮的狀態~)
他的創意聖誕花？？？
上過這麼多堂~沒看過~
不過他這樣做~也是挺有創意的~很豐富的感覺。
再來看看~春琪的捲皂聖誕趴~
聖誕花圈~用捲的~
捲捲香皂~用捲的~
捲捲棒棒糖~用捲的~
總之~格子看著春琪就是一整個很開心！
(能夠這樣開心的完成一個作品~其實也很好！^^)
這是元瑋的朋友~(原諒格子~沒有您的名字~)
坦白說~課程中，格子沒有注意到的雪人~
(因為目光都被他的聖誕樹吸引了~)
很可愛勒~表情~很生動~
好像可愛的小朋友要媽媽抱抱般~
(好~格子承認看到照片我想到愛抱抱的豆子~)
閃亮登場~：好彩頭聖誕樹~~~！！！
很酷吧！真的很有創意，讓大家的眼睛都亮了起來。
整體的搭配也很不錯哩！讚一個！
他是元瑋~(原諒格子~沒有您的名字~)
他長的很有明星臉~像誰？？？
登登登登~格子覺得~他亮麗的臉龐~很像陳小春的新婚妻子~
(豬腦袋格子~還是不記得那位明星的名字~)
總之~就是一個亮麗又有個性美的女孩。
看到嗎？他的聖誕樹~也是一個有創意~
雖然很簡單，不過~格子也很喜歡。
創意就是如此~同樣的元素就能變出不同的作法。
這是淑如。
很認真、很緊張的一位學生。
為什麼這樣說呢？
因為課程的進行中~淑如很認真做筆記~
又不時的皺眉頭~
教學過程中，格子很擔心大家是否有遺漏的部份~
所以其實對於淑如的表情~格子一直想著：
是不是有什麼遺漏或者說太快的部份。
(如果有~請同學記得用悄悄話留言給格子~不足部分格子會盡力補充~謝謝！)
這是淑如的作品~很簡單~不過也很舒服。
這位同學叫做麗琪。
課程練習中，麗琪也好緊張~
尤其格子偷偷的靠近他的身邊~發現：好熱ㄚ~
格子問他：同學~你的心臟是不是不太好？
麗琪回答：對~(滿臉通紅~雙手還是很緊張的握著擠花嘴~)
果真~從同學的練習當中，格子都會觀察著每個人的姿勢、手勢，
當然~還從過程中發現許多不同人的不同狀況。
(很好玩~跟寫以前格子練習寫書法一樣~)
很可愛吧！麗琪的雪人~帶著阿信帽子耶~
圍斤不太像圍巾~倒是很像領巾(貴婦用的那種~因為她有做圖案歐~)
最後一位~是坐在格子左手邊的寶專同學。
特地放大了寶專同學的禮物盒子來給大家瞧瞧~
瞧見了嗎？很細緻的蝴蝶結~
格子超愛的~還逼她~做一個給我(壞人~)
不只禮物盒子~還有糖果、雪人、聖誕樹~
寶專透過香皂黏土的表達都很棒，
黏土在他的手上就如同魔法筆般~
傳達了聖誕溫暖的情意。
寫了這麼多~瞧見同學們的作品~
再回來看看格子自己的~
實在有點~~~~~~不喜歡阿。
想著豆子妹妹的格子~
(被外婆綁架到集集去了~到現在還不放人~~~嗚~~~)
整個點景~都變成了粉紅色~
(粉紅色~是粉嫩豆子的顏色~哈)
瞧見雪玲的雪人~格子也想效法~
無奈~我們有雪玲童話般的心境~
做不出那樣溫暖味道的雪人。
大家~隨便看看~嗚~(好辛酸~)
末了，格子還是想說：
這些日子來~格子真的覺得─教學是相長的，
透過課程的操作，不僅僅是格子一次又一次的教學~
更多的回饋都是來自於同學，
你們的創意以及反應，都是讓格子不斷進步的動力。
尤其是~每個人不同的創意~
每每都在你們的身上~格子學到更多。
謝謝！
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